BLOG DE LA SEÑO ROMI

BUSQUEN INFORMACIÓN SOBRE LOS SISTEMAS QUE INTERVIENEN EN LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN (RESPIRATORIO, DIGESTIVO, CIRCULATORIO Y EXCRETOR).
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA BÚSQUEDA:
FUNCIÓN O FUNCIONES DE CADA UNO.
CÓMO SE RELACIONAN CON LA NUTRICIÓN Y ENTRE SÍ CADA UNO DE ELLOS.

Ingresen a la siguiente página www.vitaminix.tv/esp/alimentos.html y realicen la siguiente actividad:

*Un simple clic sobre cada alimento les mostrará sus propiedades nutricionales. Investiguen aquellos alimentos que comen con más frecuencia y aquellos que nunca comen. En base a esos datos ¿creen que hay algún nutriente que casi no consuman?¿Cuál?¿Por qué?

LES DESEO UN BUEN DESCANSO Y LINDOS MOMENTOS EN FAMILIA!!! A DISFRUTAR!

ACÁ LES DEJO UNA MUESTRA DE LOS HERMOSOS TRABAJITOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS DE 2° A SOBRE EL LIBRO QUE LEÍMOS, "UNA TRENZA TAN LARGA". PARA REALIZARLOS UTILIZARON VARIAS HERRAMIENTAS DEL PROGRAMA PAINT.

CHICOS, ACÁ LES DEJO UN JUEGO PARA QUE SIMULEN SER "AUTOMOVILISTAS". SI BIEN FALTA MUCHO PARA QUE PUEDAN SERLO EN LA VIDA REAL, ESTÁ BUENO QUE YA VAYAN CONOCIENDO LAS SEÑALES Y PRACTICANDO CUÁNDO FRENAR, CUÁNTO ACELERAR Y DEMÁS...¡A JUGAR!

http://www.revistaintercole.com.ar/juegovial/juegovial.html

¿Qué es un TANGRAM?

Observen las siguientes presentaciones para retomar lo visto en clase...